Die Ständige wissenschaftliche Kommission der KMK (StäwiKo) äußert sich am 11. Juni 2021 zum Aufholen pandemiebedingter Lernrückstände
Stavanger Erklärung - Mehr als 130 Wissenschaftler zur Zukunft des Lesens
Unter Berücksichtigung der angeführten Befunde gibt E-READ folgende Empfehlungen: • Den Schülern und Studenten sollten Strategien aufgezeigt werden, damit ihnen tiefes Lesen auf digitalen Geräten gelingt. Außerdem sollten sie weiter motiviert werden, Lektüre gedruckter Bücher zu lesen.